Die Teilnehmer am Zertifikat erhalten ein breites Angebot von Seminarveranstaltungen, aus denen sie nach persönlichen Interessen auswählen können (zu den Auflagen: Hauptseite):
Geöffnete Fachsitzungen | Fächerverbindende Fachsitzungen | Angebote unserer Partner |
Herr Hintze:
Pädagogik: Einführung in
den Qualifikationsbereich | Deutsch/Ethik/ Englisch
Dr. Sellmann:
Whale Rider - Traditionen und Gesellschaft in Neuseeland | Frank Corleis (SchuBZ):
Was ist eigentlich BNE? |
Herr Jaeger:
Biologie: Boden - der unbekannte Lebensraum | Herr Pannach/Herr Jaeger:
Umweltgeschichte | Sigrid Vogelsang (SchuBZ): Wasserwege |
Herr Mielke:
Musik: Wasser ist mehr als H20! | Herr Grofe/Herr Rode:
Physik / Chemie:
Die Solarzelle | Frank Corleis (SchuBZ):
Wald als Lerngegenstand
zur Nachhaltigkeit |
Herr Wehrs:
Geographie: Erdöl als Energieressource | Herr Schröder:
Ethik der Nachhaltigkeit | Herr Utermöhlen (LSchB):
Unterrichtsprojekte
gestalten |
Herr Hintze:
Pädagogik: BNE praktisch – Exkursion Elbtalaue | Herr Dr. Sellmann: Nachhaltigkeit - eine Frage der Ethik? | Herr und Frau Lamschus
(Deutsches Salzmuseum)
und Herr Pannach:
Geschichte: Salzabbau in Lüneburg und die Folgen |
Frau Behrendt:
Sport: Erlebnispädagogik
Die ökologische Verantwortung des Sports | Frau Weingarten/Herr Dr. Sellmann:
Die Rolle der bildenden Kunst bei BNE | Prof. Dr. Prüter
(Biosphärenreservats-
verwaltung): Die Elbtalaue
als Bezugsraum einer Bildung für nachhaltuge Entwicklung
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Herr Rode:
Der Treibhauseffekt –
Bausteine für einen experimentell orientierten
Projekttag mit physikalischem Hintergrund | | |
Frau Bretsmann:
Deutsch: Naturerfahrungen gestern und heute | | |
Herr Heuer:
Erdkunde: BNE an außerschulischen Lernorten am Beispiel des Klimahauses in Bremerhaven | | |
Frau Behrendt/Herr Goroncy:
Sport: Planung einer Kanufahrt mit Schulklassen unter umwelterzieherischen Aspekten | | |
Frau Dr. Holmes:
Deutsch: BNE im öffentlichen Diskurs (Rethorik-Analyse) | | |